Утро. Понедельник.
Jul. 11th, 2005 10:01 amУтро. Понедельник. Встала в 6. Инструктор опять приехал с опозданием минут на 15, и я предложила ему начинать позже, в 7.15. Он отреагировал очень четко: сразу отменил занятие, сказав, что не в состоянии после такого учить, и отменяет все остальные занятия со мной в 7 утра. Бесполезно было говорить, что он меня неправильно понял, и что я его не упрекаю в опоздании. Сам себе противоречил, говоря, что не может начинать в 7.15, потому что следующее занятие у него в 8, а потом - что я, типа, ворчу, когда он приезжает позже, но ничего не говорю, когда он "дарит" мне 5 минут, высаживая у станции в 8.20.
Припомнил первое занятие, когда он приехал с опозданием, а я уже ушла (прождав дипломатическое время и решив, что он не приедет - тогда он перезвонил и извинился сквозь зубы, но виноватым себя явно не чувствовал, а считал и считает меня - emmerdeuse (непереводимый французский фольклор)).
Думаю, что, предложи я ему начинать позже не в начале, а в конце занятия, он бы отреагировал иначе. Ну ладно, его проблемы. Подожду до отпуска, буду водить днём. Зато в 6 утра вставать не придется.
Припомнил первое занятие, когда он приехал с опозданием, а я уже ушла (прождав дипломатическое время и решив, что он не приедет - тогда он перезвонил и извинился сквозь зубы, но виноватым себя явно не чувствовал, а считал и считает меня - emmerdeuse (непереводимый французский фольклор)).
Думаю, что, предложи я ему начинать позже не в начале, а в конце занятия, он бы отреагировал иначе. Ну ладно, его проблемы. Подожду до отпуска, буду водить днём. Зато в 6 утра вставать не придется.