На выходных у друзей посмотрела французский учебник по гражданскому воспитанию (Education civique) для местного 5-го класса (12 лет). Просто здорово! Там куча актуальных тем (равенство, солидарность, безопасность, свободы, права, правосудие, достоинство...). Очень много иллюстраций, конкретной информации (например, про негосударственные организации (Врачи без границ, Resto du coeur), про то, что делать в случае урагана, куда обращаться ребенку в случае насилия...). Учебник, на мой взгляд, хорош в качестве учебника по страноведению - в качестве учебника "жизни" там не хватает про то, почему именно демократия, почему такая этика, кто и как устанавливает, как это меняется... мета-понятий, короче.
Рекомендую всем, кто хочет лучше понять французское общество, свежеприехавшим в частности.
Рекомендую всем, кто хочет лучше понять французское общество, свежеприехавшим в частности.
no subject
Date: 2005-03-29 03:46 pm (UTC)Кроме учебника, есть ведь и учителя. С сознанием гражданских, а не гильдейских, прав у них дело обстоит плоховато. Поговори, увидишь.
no subject
Date: 2005-03-29 03:59 pm (UTC)no subject
Date: 2005-03-29 04:31 pm (UTC)Что они делают, я не знаю. Я знаю, что только во Франции идея "написать своему депутату", чтобы тот вмешался в несправедливость, смешна. Только во Франции исполнительная власть чувствует себя неподконтрольной. Только - я это написал в предыдущем комменте - среди демократических стран. К которым Россия никоим образом не относится и ни один момент своей истории не относилась. Естественно, я говорю про своё определение демократии - но я считаю его, или другой его вариант, единственно продуктивным. Определять демократию как просто выборную систему означает, что мы готовы рассматривать демократию в детском саду.
no subject
Date: 2005-03-29 04:38 pm (UTC)А вообще, я до твоего уровня дискуссии по вопросам государственного устройства не доросла еще, прости. Разбираюсь вот потихоньку - сложно, когда не учил никто, даже по плохим учебникам :-)