Урок дискриминации
Jun. 28th, 2013 10:50 pmКвебекская учительница решила устроить потрясающий эксперимент, чтобы позволить своим ученикам испытать на своей шкуре, что такое дискриминация, и разрешить проблему издевательств над полным учеником.
Она разбила класс на две группы по случайному признаку (по росту) и затем весь первый день выставляла низких учеников как лучших, а высоких "опускала", ссылаясь на научные факты.
На следущий день она поменяла группы местами.
(Если будете смотреть, обязательно посмотрите все три части, а не только первую - очень важно то, что она делает в конце первого и второго дня!)
http://www.dailymotion.com/video/xbr0wn_la-lec-on-de-discrimination-part-1_school
http://www.dailymotion.com/video/xbr1z6_la-lec-on-de-discrimination-part-2_school
http://www.dailymotion.com/video/xbr2cj_la-lec-on-de-discrimination-part-3_school
Меня потрясла способность некоторых детей критически мыслить, например: "Я сейчас маленького роста, а потом вырасту, и что, стану глупее? А они, которые высокие, когда-то были маленькими, значит - более умными, чем сейчас?"
От этого один шаг до того, чтобы понять абсурдность признака, по которым они были разделены, и абсурдность оценочных суждений, которым они подвергались!
И ещё я в очередной раз подумала, как непросто может быть выходцам из советского воспитания воспитать в себе это самое критическое мышление, и как непросто противостоять тому, кого мы воспринимаем как авторитет, даже если мы чувствуем, что что-то не так... Дети знали эту учительницу два года, у неё была прекрасная репутация (иначе вряд ли бы родители согласились на это!), дети знали, что обычно она так себя не ведёт, и тем не менее (а может быть, именно поэтому?) не осмелились открыто противостоять, хотя были робкие попытки спросить, почему она это делает.
А ещё я подумала о том, что в советских садах, школах и учреждениях мы практически все поголовно подвергались этой самой дискриминации, всё население! И это считалось нормой!
Я бы показала этот фильм всем детям в том возрасте, в котором они способны это понять...
А вот видео оригинального эксперимента 70-х годов, знаменитого в социальной психологии, где учительница разбила учеников на группы по цвету глаз :
http://youtu.be/VeK759FF84s
Она разбила класс на две группы по случайному признаку (по росту) и затем весь первый день выставляла низких учеников как лучших, а высоких "опускала", ссылаясь на научные факты.
На следущий день она поменяла группы местами.
(Если будете смотреть, обязательно посмотрите все три части, а не только первую - очень важно то, что она делает в конце первого и второго дня!)
http://www.dailymotion.com/video/xbr0wn_la-lec-on-de-discrimination-part-1_school
http://www.dailymotion.com/video/xbr1z6_la-lec-on-de-discrimination-part-2_school
http://www.dailymotion.com/video/xbr2cj_la-lec-on-de-discrimination-part-3_school
Меня потрясла способность некоторых детей критически мыслить, например: "Я сейчас маленького роста, а потом вырасту, и что, стану глупее? А они, которые высокие, когда-то были маленькими, значит - более умными, чем сейчас?"
От этого один шаг до того, чтобы понять абсурдность признака, по которым они были разделены, и абсурдность оценочных суждений, которым они подвергались!
И ещё я в очередной раз подумала, как непросто может быть выходцам из советского воспитания воспитать в себе это самое критическое мышление, и как непросто противостоять тому, кого мы воспринимаем как авторитет, даже если мы чувствуем, что что-то не так... Дети знали эту учительницу два года, у неё была прекрасная репутация (иначе вряд ли бы родители согласились на это!), дети знали, что обычно она так себя не ведёт, и тем не менее (а может быть, именно поэтому?) не осмелились открыто противостоять, хотя были робкие попытки спросить, почему она это делает.
А ещё я подумала о том, что в советских садах, школах и учреждениях мы практически все поголовно подвергались этой самой дискриминации, всё население! И это считалось нормой!
Я бы показала этот фильм всем детям в том возрасте, в котором они способны это понять...
А вот видео оригинального эксперимента 70-х годов, знаменитого в социальной психологии, где учительница разбила учеников на группы по цвету глаз :
http://youtu.be/VeK759FF84s
no subject
Date: 2013-06-28 02:20 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-29 02:47 am (UTC)Они об этом говорят в фильме, и учительница, и сами дети, и этот мальчик.
Они на своей шкуре почувствовали, что это такое, и вкупе с обсуждениями в классе этого оказалось достаточно. Так что в этом смыслме эксперимент своей цели достиг.
no subject
Date: 2013-06-28 07:03 pm (UTC)