greenadine: (Default)
[personal profile] greenadine
Очередной краткий обзор, все оценки сугубо субъективные:

  1. Understanding Violence - сейчас идёт, курс хороший, разносторонний. Упоминали, что воспитание сострадания - один из способов предотвратить насилие. Интересная лекция про уличные банды, то, как они устроены, роль налички. Ещё не дослушала (курс сейчас идёт), но пока Оценка: 4/5

  2. Resilience in Children Exposed to Trauma, Disaster and War: Global Perspectives - Наконец-то я поняла, что такое resilience. По-русски и слова-то такого нет, как нет слов и выражений bullying, random act of kindness, make the difference, doing well... Отличный курс, размывается граница с телепередачей: много личных примеров и интервью, но есть и статистика. Полезная информация: во время войны для детей важнее всего присутствие родителей рядом, даже если вокруг полный кошмар. Одно их присутствие создаёт ощущение безопасности. Те дети, которые пережили менее страшные события и были разлучены с родителями, страдали больше, чем другие, попавшие в более страшные переплёты, но вместе с родителями. Ещё не дослушала (курс сейчас идёт), но пока Оценка: 5/5!

  3. Introduction to Psychology - Курс уже год (!) как закончился, у меня только дошли руки всё скачать и прослушать. Очень доступный и интересный курс, преподаватель выбрал все самые "вкусные" темы из психологии и подал их так, как бы расказывал друзьям в неформальной обстановке. При этом есть ссылки налитературу и научные термины. Хорошее дополнение к предыдущим отличным курсам, которые я прослушала: Social Psychology и Introduction to Psychology as a Science. Когда третий раз слушаешь про Стенфордский эксперимент или Bystander effect в новой подаче, то уже хорошо откладывается в голове и точно уже не забудешь. Опять же, не стоит ждать от этих курсов вековой мудрости и ответов на вопрос "Как жить?", но как ликбез по психологии - отлично. В частности, про классическую теорию привязанности было полезно узнать, и интересно - про научные теории сновидений (база данных сновидений онлайн!). Оценка: 5/5

  4. Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects. Кое-какая полезная информация, забавная подача, подтвердили то, что уже знала, плюс нужная мне лексика на английском. Идеи: важность периодов "ничегонеделания" для обучения, под которую подводится теоретическая база про два модуса работы мозга: сосредоточенный (focused),  в котором работает больше левое полушарие и происходит осознанное обучение, и размытый (diffused), в котором больше работает правое полушарие и подсознание). Идея про иллюзию знания, про то, что левое полушарие даёт обманчивое ощущение, что всё правильно и проверять работу необязательно: это пригодилось непосредственно сразу по текущей работе, создав мотивацию вычитать законченную работу перед сдачей (и нашла-таки ошибки, не зря вычитывала!). Оценка: 4/5.

  5. The Clinical Psychology of Children and Young People - курс "разочаровал", никаких практических советов по поводу работы с детьми, у которых психологические проблемы. Используют термины, не давая определений. Единственный интересный, но короткий момент - серия интервью про подростковый возраст. Оценка: 2/5

  6. Understanding the Brain: The Neurobiology of Everyday Life - Технически сложный, длинный и интенсивный курс, предполагает предварительные знания по биологии и анатомии. Начинала слушать выборочно, прервалась после первого десятка лекций, тем не менее, сейчас скачала все лекции (167 штук!) и собираюсь изучить параллельно с чтением Лурии и штудированием книги, поскольку возникла идея попытаться сделать обратную разработку (вот как, оказывается, по-русски будет rétroingénierie) программы Arrowsith - на тренинг в Канаду к ним попасть не представляется возможным (они работают только с англоязычными школами, ведущими их программу, с отдельными людьми - нет), а программа чрезвычайно перспективная и очень многим детям и взрослым нужна, попытаюсь по её книжке и видео вывести, какие упражнения она для чего использует. Оценка: зависит от критериев, но преподаватель грамотный и увлечённый и техническое качество записей хорошее.

  7. Understanding Russians: Contexts of Intercultural Communication - дослушала, сдала работы и даже получила сертификат. Слишком теоретический и коцептуальный курс для тех, кто привык к англо-саксонской манере преподавания, но после российских вузов чувствуешь себя, как рыба в воде. Несколько полезных концептов и примеров. Оценка: 4/5

  8. Understanding Research Methods - практические занятия я пропустила, а видео - серия интервью с научными работниками. Интересно примерами и рассказами о методологии (в чём роль обзора литературы, каковы критерии хорошего научного исследования, как важно уметь распоряжаться временем, какой совет научные работники дали бы себе самим в начале карьеры...). Оценка: 4/5

  9. Practical Ethics - может быть морально сложный для прослушивания и депрессивный курс, если уже нет прочной базы понимания жизни и объяснения страданий. Описание моральных дилемм без выхода в духовное измерение для меня - тупик. Если база есть, то этот курс - хороший источник материалов для медитации на страдания людей и животных. Оценка рентабельности благотворительности Givewell - интересный подход (за $100 можно спасти жизнь, профинансировав сетку от малярийных комаров, вместо оплаты собаки поводыря за несколько тысяч долларов для улучшения качества жизни), но опять же, ограниченный рациональностью. Оценка: 3/5

По-прежнему чрезвычайно довольна этим опытом Курсеры, очень благодарна им за бесплатный доступ к качественному образованию, и для общей культуры, и для английского.
По-прежнему лекции слушаю за рулём, в среднем час в день.

Предыдущий обзор был тут.

Date: 2014-09-18 07:56 pm (UTC)
From: [identity profile] kaverina-l.livejournal.com
Надин, мне очень интересны эти курсы. Я пропустила, ваше объяснение, как за них платить. Буду признательна, если напомните.

Date: 2014-09-19 02:14 am (UTC)
From: [identity profile] greenadine.livejournal.com
Люба, мне очень приятно Вам сообщить, что никак: курсы бесплатные!

Для большинства курсов они предлагают по желанию подписаться на verified certificate, чтобы доказать, что человек сам делал задания и сдавал экзамен, этот сертификат платный ($30 что ли), но тем, кто проходит курсы для себя, он не нужен.

Date: 2014-09-21 03:56 pm (UTC)
From: [identity profile] kaverina-l.livejournal.com
Ой спасибо. Конечно, для себя.

Date: 2014-09-19 02:21 pm (UTC)
From: [identity profile] imhoart.livejournal.com
Неужели Вы все их прослушали???

Date: 2014-09-20 06:47 am (UTC)
From: [identity profile] greenadine.livejournal.com
Нет, не все - первые два сейчас идут, и ещё не все видео доступны онлайн. Номер 6, как я писала, я сначала не потянула, но планирую снова подступиться с новой мотивацией.

Остальные - да. Я просто скачиваю и ставлю их в очередь, а потом, когда сажусь в машину, запускаю и слушаю, и на светофоре запускаю следующий. Если бы перекодировала в mp3, то можно было бы даже не ждать светофора, а слушать всё подряд, как музыку, но всё-таки иногда хочется подглядеть на видео (лица или графики).

Я не пишу про все курсы, которые начала, но бросила!
Presumed Innocent? The Social Science of Wrongful Conviction - один из них, судя по первой паре лекций - хороший, но не приоритет сейчас.

Любознательность + много времени за рулём + айфон и шнурок для подключения к радио = всё, что нужно.

Profile

greenadine: (Default)
greenadine

December 2025

S M T W T F S
 123456
78910111213
141516 17181920
21222324252627
28293031   

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated May. 11th, 2026 08:08 am
Powered by Dreamwidth Studios